根据“市政府《唐山市名师管理办法（试行）》的有关规定”和“唐山市教育局关于加强名师工作室建设和名师考核工作的通知”要求，结合滦南县职业教育中心名师工作室建设方案、带教方案及名师工作室各项制度，特制定2013~2014学年度名师工作室工作计划。

一、发展目标和要求

（一）发展目标

本工作室将在学校的统一领导和各成员的大力支持下，尽最大努力，切实做好以下各项工作。

1.加强教学研究。本工作室将致力于现代农艺技术专业、现代园艺专业人才培养模式改革的背景下的教学研究，在不断实践、不断发现问题、不断改进中前进，尽最大努力，使每名工作室成员逐渐形成自己的教学个性和教学风格。

2.开展课堂展示。本工作室将利用一切教学手段和现有资源开设研究课和观摩课，为工作室的课堂教学研究提供平台和载体，进而有效地提升每名工作室成员的教学能力和水平。

3.打造优秀的名师团队。充分发挥名师学科教学领军作用，明确教师发展方向：合格教师→骨干教师→专业带头人→教学名师→教育专家。

（二）工作要求

1.充实自己。积极参加上级有关部门组织的职业教育理论培训，经常关注职业教育发展动态，认真研读职业教育理论。结合自己的工作实际，年内研读《农民教育理论与实践探索》、《农村职业教育理论与实践探索》2本理论书籍，做好读书笔记。

2.树立风格。认真上好每一堂课，并带领名师工作室成员开发校本教材。主动承担公开课、示范课教学任务，每年承担3次校级以上的示范课教学，树立自己独特的教学风格。

3.勤于钻研。发挥自己担任校教科研处主任的优势，积件开展教育科研活动，把握职业教育改革发展的动态，善于把教学实践经验升华为理论，逐步提高名师工作室全体成员的教科研能力。

4.团结协作。作为名师工作室领衔人要注重团队精神，发挥集体智慧，通力协作，共同研修提高，不断提高工作室知名度和辐射效应。

名师工作室成员要按时参加各项活动，自觉遵守名师工作室制度。

二、学年度主要研究课题

1.深入研究现代农艺技术专业人才培养模式，制定出新的人才培养方案，组织名师工作室成员做好校本教材的开发与研究工作。

2.加强精品课程和核心课程开发，搞好省职业教育科学“十二五”规划2013-2014年度《中职示范校精品课程数字化资源建设与应用研究》课题。为省职业教育科学“十二五”规划2013-2014年度《中职示范校数字化校园建设策略与有效研究》课题的开展，提供强有力的支持。

3.深化新型农民培训、农村劳动力阳光工程培训和送教下乡工作，提升新型职业农民培训理论研究水平，在省教学成果一等奖的基础上争创国家级教学成果。

三、本学年具体工作安排

1.召开名师工作室成立座谈会，每名工作室成员根据工作室要求制定出个人发展方案与发展方向。

2.召开名师工作室校本教材开发培训会，提出要求、明确任务，年内计划出版《农药实用技术》、《植物病虫害防治技术》、《种子生产技术》3本校本教材，力争6月由河北科技出版社正式出版，下学期投入使用。

3.召开《蔬菜生产技术》精品课开发会，布置任务，力争下学年开发完成并投入使用。

4.制定现代农艺技术专业人才培养模式改革方案，到8个校外实训基地、镇村、农村合作社等进行调研活动不少于5次。

5.与校外实训基地合作，组织名师工作室全体成员下企业锻炼活动，提高成员的实际操作能力。

6.开展名师工作室互听评课活动。全学年名师需听被带教老师每人20节课，被带教老师每人每学年需听带教老师30节课。

7.积极组织参加送教下乡、新型职业农民培育、阳光工程培训等活动。

8.汇总名师工作室成员学年度取得的成绩，为下一个学年度开展工作打好基础。

伍均锋名师工作室

2013年9月