1月10日，紧张忙碌的联合办学期末考试工作刚刚结束，1月11日，全面细致的试卷分拣、分发和阅卷登统工作就拉开了序幕。

参加本学期授课的92位老师，共授课两百余科，相应出试卷400余套，考试实际采用200余套，合计共产生4000多份试卷，页码数以万计。要在短短四天时间里完成这么多试卷的阅卷、审核和登统，又要保质保量，不出任何差错，工作任务的紧迫与沉重可想而知。

授课老师们抓紧时间认真细致地阅卷，这类常规工作自不待言。单说招生培训处的五名工作人员，他们在阅卷阶段中依然有许多工作，分量之沉重，头绪之繁杂，是局外人很难体会到的。首先是严格审查每一份从考场交上来的试卷，看看有没有差错，卷头是否填好，专业层次是否标注清楚，人数是否与实际相符，试卷排列顺序是否有误，考场报告单是否填写准确翔实。然后是按照年级、专业层次、考试序列这些标准把考完的试卷暂时整理归档。第三步是在每个完整考试阶段的所有考试结束以后，把该阶段所有的试卷袋开启，按照具体专业科目把试卷分拣出来，准备按照授课老师的顺序分发试卷，以方便老师们阅卷。第四步是考试结束以后，通知阅卷老师领卷，按照每个老师的名字，当面核实发放试卷并进行登记，同时说明相关注意事项。第五步是批阅完毕的试卷的收回和登记。第六步是对回收完毕的试卷进行深度统计分类，并对学员的考试成绩进行登统，用来区分学员成绩的优良可差，以便取长补短，有利于以后的工作，并且着手准备成绩不合格学员的补考工作。第七步是建立相关档案，完善学员的形成性档案内容，建立例行的教学和管理档案。

细数这些琐碎之事别无他意，只是因为身为国家工作人员，作为一名教师，能够亲身为国家和社会尽一份力，实感充实与欣慰。